ORIGINAL ARTICLE 

Factors Affecting Reading among Students in Higher 
Education Institutes in Southern Thailand 

Sujitra Jorajit 

Ed.D.(Education Administration), Assistant Professor 
Department of Educational Foundation, Faculty of Liberal Arts 
Prince of Songkla University 
E-mail: jsujitra@ratree.psu.ac.th 

Abstract 

This research aimed to identify the factors affecting reading among students in higher education 
institutes in Southern Thailand. Through a multi-stage random sampling, 539 students of the 1998 academic 
year from 4 higher education institutes in Southern Thailand: Prince of Songkla University, Rajabhat Institute 
Songkhla, Rajabhat Institute Yala, and Thaksin University were selected. Arithmetic mean, standard 
deviation, simple correlation, multiple correlation, and stepwise multiple regression analysis were used in 
this study. 

It was found that students’ demographic factor, family background factor, and environment factor 
were related to students’ reading, significantly at the .001 level. With respect to prediction of students’ reading, 
the environment factor had 26.55% predictive power; the family background factor had 15.05% predictive 
power; and the students’ demographic factor had 6.75% predictive power. All three factors had 
33.81% predictive power. Three best predictors were peer group, reading encouragement at home, and 
reading encouragement in an educational institute, respectively. 

Keywords: factors, reading, Southern Thailand, student 

Songklanakarin Journal of Social Sciences and Humanities 9(1) Jan. - Apr. 2003: 51-64 

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Songklanakarin J. of Social Sciences & Humanities Factors Affecting Reading among Students 
Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 52 Sujitra Jorajit 


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E-mail: jsujitra@ratree.psu.ac.th 

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Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 54 Sujitra Jorajit 


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Songklanakarin J. of Social Sciences & Humanities Factors Affecting Reading among Students 
Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 56 Sujitra Jorajit 


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.001 
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.2728 
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.“.—pS’Ë —ß°—¥ (¡.Õ.) 
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.1812 
.001.001 


Songklanakarin J. of Social Sciences & Humanities Factors Affecting Reading among Students 
Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 58 Sujitra Jorajit 


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Regression 10 3146.20941 314.62094 3.4336* 
Residual 474 43431.61327 91.62788 

µ“v“ßS’Ë 4 µ“v“ßpÈ”Àp—°°“v欓°v=å¢Õß°˜ÿࡵ—«·ªv¥â“p™’« —ߧ¡S’Ë¡’µàÕ 
°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ (· ¥ß‡©æ“–µ—«·ªvS’Ë¡’p—¬ ”§—.S“ß .‘µ‘ 
S’Ëv–¥—. .05) 

µ—«æ¬“°v=å B SE.B Beta t sig t 

‡æ» 2.09292 1.00129 .09942 2.090 .0371* 
constant 50.00911 9.22084 -5.423 .0000 
R = .25990 R2 = .06755 
Adjusted R Square = .04788 Standard Error = 9.57225 

ªí®®—¬¥â“p§vÕ.§v—«¡’µ—«·ªvSË’—¡æ—p.å°—.°“vÕà“p¢Õß À —¡æ—p.åæÀÿ§Ÿ=¢Õßµ—«‡°=±å·˜–µ—«æ¬“°v=å‡Sà“°—.

Ëv–¥—. .001 µ—«æ¬“°v=’”§—.S“ß .‘µ‘S.2599 Õ¬à“ß¡’p—¬ p—°»÷°…“„pv–¥—.§à“§àÕp¢â“ßpâÕ¬ ·µà°Á —¡æ—p.å°—pÕ¬à“ß

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¡’p—¬ ”§—.S“ß .‘µ‘S’Ëv–¥—. .001 §.Õ °“v à߇ v‘¡°“v
Õà“pS“ß.â“p ·˜–°˜ÿà¡™’« —ߧ¡¡’µ—«·ªv ‡æ» §=–S’Ë 
p—°»÷°…“ —ß°—¥ («‘S¬å/‡S§‚p‚˜¬’) ·˜– .“p»÷°…“S’Ë 
p—°»÷°…“ —ß°—¥ (¡Õ) ¡’§«“¡ —¡æ—p.å°—.°“vÕà“p¢Õß 
p—°»÷°…“„pv–¥—.§à“§àÕp¢â“ßpâÕ¬ ·µà°Á —¡æ—p.å°—pÕ¬à“ß¡’p—¬ ”§—.S“ß .‘µ‘S’Ë .001

µÕpS’Ë 2 °“v«‘‡§v“–Àå¢âÕ¡Ÿ˜ ‡æ.

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¡¡µ‘8“p°“v«‘®—¬¢âÕS’Ë 2 æ.«à“ çªí®®—¬¥â“p™’« —ߧ¡
ªí®®—¬¥â“p§vÕ.§v—« ·˜–ªí®®—¬¥â“p ¿“æ·«¥˜âÕ¡ ¡


¥â“p™’« —ߧ¡ “¡“v.và«¡°—pÕ.‘.“¬§«“¡·ªvªv«p¢Õß°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“‰¥âvâÕ¬˜– 6.75 Àv.Õ¡’Õ”p“®
欓°v=å‡Sà“°—.vâÕ¬˜– 6.75 

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欓°v=å‡Sà“°—.vâÕ¬˜– 15.05 

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°˜ÿà¡ªí®®—¬¥â“p§vÕ.§v—«°—.°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ 

dfSS MS F 

Regression 18 6878.83621 382.15757 4.4298*** 
Residual 450 38822.43032 86.27207 

µ“v“ßS’Ë 6 µ“v“ßpÈ”Àp—°°“v欓°v=å¢Õß°˜ÿࡵ—«·ªv¥â“p§vÕ.§v—«S’Ë¡’µàÕ 
°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ (· ¥ß‡©æ“–µ—«·ªvS’Ë¡’p—¬ ”§—.S“ß .‘µ‘ 
S’Ëv–¥—. .001) 

µ—«æ¬“°v=å B SE.B Beta t sig t 
°“v à߇ v‘¡ 
°“vÕà“pS“ß.â“p .94167 
constant 22.98702 
.13935 
4.31175 
.34497 
-
6.757 
0.331 
.0000*** 
.0000 
R = .38797 R2 = .15052 
Adjusted R Square = .11654 Standard Error = 9.28828 

µ“v“ßS’Ë 7 µ“v“ßS¥ Õ.§«“¡‡ªìp‡ âpµvß„p§«“¡ —¡æ—p.åv–À«à“ßµ—«·ªv 
°˜ÿà¡ªí®®—¬¥â“p ¿“æ·«¥˜âÕ¡°—.°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ 


df SS MS F 
Regression 2 12738.16270 6369.08135 88.2086*** 
Residual 488 35236.14279 72.20521 

µ“v“ßS’Ë 8 µ“v“ßpÈ”Àp—°°“v欓°v=å¢Õß°˜ÿࡵ—«·ªv¥â“p ¿“æ·«¥˜âÕ¡S’Ë 
¡’µàÕ°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ 

µ—«æ¬“°v=å B SE.B Beta t sig t 
°˜ÿࡇæ.ËÕp .72325 
°“v à߇ v‘¡ 
°“vÕà“pS“ß.â“p .82041 
constant 5.65267 
.07036 
.15442 
2.56812 
.41425 
.21412 
-
10.279 
5.313 
2.201 
.0000*** 
.000*** 
.0282 
R = .51529 R2 = .26552 
Adjusted R Square = .26251 Standard Error = 8.49736 


Songklanakarin J. of Social Sciences & Humanities Factors Affecting Reading among Students 
Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 60 Sujitra Jorajit 


¥â“p ¿“æ·«¥˜âÕ¡ “¡“v.và«¡°—pÕ.‘.“¬§«“¡·ªvª
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ªv– ‘S.‘¿“æ ªv“°Øº˜¥—ßµ“v“ßS’Ë 11-12

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À˜—ß®“°§—¥‡˜.Õ°µ—«æ¬“°v=åS’à“

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—¡ªv– ‘S.‘

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欓°v=å °“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“‰¥âvâÕ¬˜– 32.68 ‚¥¬ 
¡’µ—«æ¬“°v=åS’Ë¥’S’Ë ÿ¥ 3 µ—« §.Õ §.Õ °˜ÿࡇæ.ËÕp °“v

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.“p»÷°…“ 
®–‡ÀÁp‰¥â«à“‰¡à«à“®–p”ªí®®—¬S—ÈßÀ¡¥Sÿ°µ—«„p°˜ÿà¡
ªí®®—¬‡¢â“«‘‡§v“–Àå°“v.¥.Õ¬æÀÿ§Ÿ=·µà˜–¢—

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µ“v“ßS’Ë 9 µ“v“ßS¥ Õ.§«“¡‡ªìp‡ âpµvß„p§«“¡ —¡æ—p.åv–À«à“ßªí®®—¬ 
Sÿ°µ—«°—.°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ 

df SS MS F 
Regression 30 14468.62531 482.28751 6.8117*** 
Residual 400 28320.81321 70.80203 

µ“v“ßS’Ë 10 µ“v“ßpÈ’¡’µàÕ°“vÕà“p¢Õß 

”Àp—°°“v欓°v=å¢Õßªí®®—¬Sÿ°µ—«SËp—°»÷°…“ (· ¥ß‡©æ“–µ—«·ªvS’Ë¡’p—¬ ”§—.S“ß .‘µ‘S’Ëv–¥—. .01 
·˜– .001) 

µ—«æ¬“°v=å B SE.B Beta t sig t 
°˜ÿࡇæ.ËÕp 
°“v à߇ v‘¡°“vÕà“p 
S“ß.â“p 
°“v à߇ v‘¡°“vÕà“p 
S“ß .“p»÷°…“ 
.65859 
.53208 
.45046 
.08160 
.14572 
.18580 
.37465 
.19404 
.11599 
8.071 .0000*** 
3.651 .0003*** 
2.424 .0158** 
constant 21.08126 10.13936 -2.079 .0382 
R = .58149 R2 = .33814 
Adjusted R Square = .28850 Standard Error = 8.41439 


«. ߢ˜“p§v‘pSvå ©.—. —ߧ¡»“ µvå·˜–¡pÿ…¬»“ µvå ªí®®—¬S’Ë¡’º˜µàÕ°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“

ªïS’Ë 9 ©.—.S’Ë 1 ¡.§. - ‡¡.¬. 2546 61 ÿ®‘µv“ ®v®‘µv 

µ“v“ßS’Ë 11 µ“v“ßS¥ Õ.§«“¡‡ªìp‡ âpµvß„p§«“¡ —¡æ—p.åv–À«à“ßµ—«·ªv 
ªí®®—¬™’« —ߧ¡ ªí®®—¬¥â“p§vÕ.§v—« ªí®®—¬¥â“p ¿“æ·«¥˜âÕ¡°—. 
°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ À˜—ß®“°°“v§—¥‡˜.Õ°µ—«æ¬“°v=åS’Ë¡’ªv– ‘S.‘¿
“淘⫠(Stepwise method) 

df SS MS F 
Regression 9 13983.80462 1553.75607 22.7084*** 
Residual 421 28805.63389 68.42193 

µ“v“ßS’Ë 12 µ“v“ßpÈ’¡’µàÕ°“vÕà“p¢Õßp—°»÷°…“ 

”Àp—°°“v欓°v=å¢Õßµ—«·ªvSË
ªí®®—¬¥â“p™’« —ߧ¡ ªí®®—¬¥â“p§vÕ.§v—« ªí®®—¬¥â“p ¿“æ·«¥˜âÕ¡ 
À˜—ß®“°§—¥‡˜.Õ°µ—«æ¬“°v=åS’Ë¡’ªv– ‘S.‘¿“淘⫠(· ¥ß‡©æ“– 
µ—«·ªvS’Ë¡’p—¬ ”§—.S“ß .‘µ‘S’Ëv–¥—. .01 ·˜– .001) 

µ—«æ¬“°v=å B SE.B Beta t sig t 
°˜ÿࡇæ.ËÕp 
°“v à߇ v‘¡°“vÕà“p 
S“ß.â“p 
°“v à߇ v‘¡°“vÕà“p 
S“ß .“p»÷°…“ 
.67721 
.53200 
.48523 
.07561 
.13278 
.17198 
.38524 
.19401 
.124948.956 
4.007 
2.821 
.0000*** 
.0001***
.0050** 
(constant) 17.64647 8.16935 -2.160 .0314 
R = .57167 R2 = .32681 
Adjusted R Square = .31241 Standard Error = 8.27176 

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3 µ—« §.Õ °˜ÿࡇæ.ËÕp °“v à߇ v‘¡°“vÕà“pS“ß.â“p ·˜–
°“v à߇ v‘¡°“vÕà“pS“ß .“p»÷°…“ ‡ªìpµ—«·ªvS’Ë¥’S’Ë ÿ¥
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2. ªí®®—¬SË¡’’Õ”p“®æ¬“°v=å°“vÕà“p¢Õß 
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欓°v=剥âvâÕ¬˜– 26.55 ªí®®—¬¥â“p§vÕ.§v—«¡’Õ”p“® 
欓°v=åvâÕ¬˜– 15.05 ªí®®—¬°˜ÿ

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欓°v=å°“vÕà“p‰¥âvâÕ¬˜– 6.75 ·˜–‚¥¬v«¡Sÿ°ªí®®—¬
¡’Õ”p“®æ¬“°v=å°“vÕà“p‰¥âvâÕ¬˜– 33.81

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ªí®®—¬ æ.«à“ µ—«æ¬“°v=åS’Ë¥’S’Ë ÿ¥ 3 µ—«·v° ‰¥â·°à °˜ÿà¡ 

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°“vÕà“pS“ß .“p»÷°…“ 


Songklanakarin J. of Social Sciences & Humanities Factors Affecting Reading among Students 
Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 62 Sujitra Jorajit 


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Õ.‘.“¬§«“¡·ªvªv«p¢Õß°“vÕà“p‰¥â ·˜– Õ¥§˜âÕß°—.º˜°“v»÷°…“¢Õß Scale (1986) S’Ëæ.«à“ ‡æ»¡’§«“¡
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15.05 Àv.Õ¡’Õ”p“®æ¬“°v=åvâÕ¬˜– 15.05 Õ¥§˜âÕß
º˜°“v«‘®—¬¢Õß S«’»—°¥‘Ï ‡¥™“‡˜‘» (2528) S’Ëæ.«à“ ¿“æ
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Songklanakarin J. of Social Sciences & Humanities Factors Affecting Reading among Students 
Vol. 9 No. 1 Jan. - Apr. 2003 64 Sujitra Jorajit 


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